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OS FILHOS DA ZONA: EXPECTATIVAS, COTIDIANOS E PENSARES DE PROFISSIONAIS DO SEXO SOBRE A EDUCAÇÃO ESCOLAR DE SEUS FILHOS

MENDES, Marcelo Nascimento
MARQUES, Luiz Alberto De Souza

PROCESSOS EDUCATIVOS EM PRÁTICAS SOCIAIS: REFLEXÕES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS SOBRE PESQUISA EDUCACIONAL EM ESPAÇOS SOCIAIS

OLIVEIRA, Maria Waldenez de
GONÇALVES E SILVA, Petronilha Beatriz
GONÇALVES JÚNIOR, Luiz
GARCIA-MONTRONE, Aida Victoria
JOLY, Ilza Zenker

DIÁLOGOS COM QUEM OUSA EDUCAR, EDUCANDO-SE: A FORMAÇÃO DE EDUCADORES A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO POPULAR

CAMPOS, Ana Maria de
PACHANE, Graziela Giusti

UM MUNDO ENTRE OS HOMENS (UM CONFRONTO ENTRE HANNAH ARENDT E PAULO FREIRE)

BRAYNER, Flávio Henrique Albert

CATALUNHA – UMA EDUCAÇÃO QUE PROMOVE A DIGNIDADE DO POVO CAMPESINO. VAMOS CONSTRUIR A NOSSA?

SILVA, Ilsen Chaves da

A PESQUISA PARTICIPATIVA COMO MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO POPULAR

ADAMS, Telmo

TERAPIA COMUNITÁRIA COMO EXPRESSÃO DE EDUCAÇÃO POPULAR: UM OLHAR A PARTIR DOS ENCONTROS COM AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE

GUIMARÃES, Maria Beatriz Lisboa
VALLA, Victor Vincent

PROFETISMO FREIRIANO COMO CATEGORIA DE LEITURA DO AUTORITARISMO PEDAGÓGICO DA ÁFRICA

KAVAYA, Martinho
GHIGGI, Gomercindo

A POLÍTICA DE FORMAÇÃO DOCENTE NO BRASIL: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E EPISTEMOLÓGICOS

MAZZEU, Lidiane Teixeira Brasil

O ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS COMO POLÍTICA DE INTEGRAÇÃO SOCIAL: ANÁLISES A PARTIR DE DOIS ESTADOS BRASILEIROS

SILVA, Antonia Almeida
SCAFF, Elisângela Alves da Silva

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A UNIVERSITARIZAÇÃO DE PROFESSORES NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

ARAÚJO, Flávia Monteiro de Barros de
PAIVA, Edil Vasconcellos de

O PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE NO CONTEXTO ESCOLAR

IVO, Andressa Aita
HYPOLITO, Álvaro Moreira

REVISITANDO OS MECANISMOS DE FORMULAÇÃO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROCESSO DECISÓRIO

OLIVEIRA, Rosimar de Fátima

“ESCOLA DE CIDADANIA”: UMA ANÁLISE SOBRE A IMPLANTAÇÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL DE NITERÓI

AROSA, Armando de Castro Cerqueira

SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: IDÉIAS QUANTO A ELEMENTOS CONSTITUTIVOS PARA A SUA INSTITUCIONALIZAÇÃO

LAGARES, Rosilene

ORGANIZAÇÕES EMPRESARIAIS E EDUCAÇÃO PÚBLICA NO BRASIL E NA ARGENTINA

LUZ, Liliene Xavier

ESCOLA BÁSICA E AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: POSSÍVEIS CONQUISTAS, NOVOS DESAFIOS

MORAES, Sandro Ricardo Coelho de
SILVA, Itamar Mendes da

BRASIL E PORTUGAL: FINANCIAMENTO PÚBLICO ESTUDANTIL DO ENSINO SUPERIOR

SOUSA, Ana Maria Gonçalves de

O PLANEJAMENTO E A GESTÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: O CASO DE UM MUNICÍPIO PERNAMBUCANO

PIRES, Ângela Maria Monteiro da Motta

ANÍSIO TEIXEIRA E OS TREZE MINISTROS: A “ESTRATÉGIA DOCE” DE UM “APOLÍTICO” (1951-1964)

GOUVÊA, Fernando

“AS DIFERENÇAS ESTÃO ‘BOMBANDO’ NA SALA DE AULA”: CONCEPÇÕES DOCENTES SOBRE DIFERENÇA NO COTIDIANO ESCOLAR

RUSSO, Kelly
ARAÚJO, Cinthia Monteiro de

COLABORAÇÃO ENTRE O MUSEU E A ESCOLA: UMA ESTRATÉGIA METODOLÓGICA POTENCIALIZADORA DE PROJETOS POLÍTICOPEDAGÓGICOS EMANCIPATÓRIOS

VASCONCELLOS, Maria das Mercês Navarro
LOUREIRO, Carlos Frederico Bernardo

INQUIETAÇÕES E POSSIBILIDADES DO TRABALHO DOCENTE NA GRADUAÇÃO: REFLEXÕES EM TORNO DO EIXO - FORMAÇÃO PRATICA - DO ENSINO JURÍDICO

FERNANDES, Sônia Regina de Souza

O PROFESSOR NA LITERATURA CONTEMPORÂNEA – AUSÊNCIA OU PRESENÇA ALHEADA?

MAGALHÃES, Solange M. O.
SOUZA, Ruth Catarina C. R. de
GUIMARÃES, Valter Soares

EXPERIÊNCIAS INSTITUCIONAIS DE FORMAÇÃO DO DOCENTE UNIVERSITÁRIO – POSSIBILIDADES DO CONTEXTO ESPANHOL

ALMEIDA, Maria Isabel de

REPRESENTAÇÕES PROFISSIONAIS SOBRE O TRABALHO DOCENTE

ABDALLA. Maria de Fátima Barbosa

EDUCAÇÃO INTERCULTURAL EM LÍNGUA ESTRANGEIRA

NOGUEIRA, Maria Cristina Matos

O OFÍCIO DE PROFESSORA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ALTO DESEMPENHO NO RIO DE JANEIRO

LELIS, Isabel Alice
NASCIMENTO, Maria das Graças Chagas de Arruda
MESQUITA, Silvana Soares de Araújo

DIDÁTICA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CONSTRUÇÃO

VEIGA, Ilma Passos Alencastro
SILVA, Edileuza Fernandes da
XAVIER, Odiva Silva
FERNANDES, Rosana César de Arruda

TRAJETÓRIAS E LUGARES DA FORMAÇÃO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: DO COMPROMISSO INDIVIDUAL À RESPONSABILIDADE INSTITUCIONAL

CUNHA, Maria Isabel da

A DIDÁTICA DO ATELIÊ DE ARQUITETURA: EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA

FERRARO, Silvana Weihermann
BAIBICH-FARIA, Tânia Maria

DIMENSÕES PEDAGÓGICAS E MÉTODO DE ENSINO: ENCONTROS DE SABERES NA DIDÁTICA DA HISTÓRIA

TOLEDO, Maria Aparecida Leopoldino Tursi

ENSINO RELIGIOSO, ESCOLA E TEMPLOS DE CONSUMO NA CONTEMPORANEIDADE

OLIVEIRA, Cássia Maria Baptista de

CONSELHO DE EDUCAÇÃO E CONTROLE SOCIAL: A NECESSIDADE DE MOVIMENTOS SOCIAIS

LIMA, Antonio Bosco de

AMBIENTE ESCOLAR NOTURNO E SEUS SIGNIFICADOS PARA OS JOVENS ESTUDANTES EM UMA ESCOLA NO MEIO RURAL

SILVA JÚNIOR, Astrogildo Fernandes da
MENEZES, Leonardo Donizette de Deus

O ADOLESCENTE EM LIBERDADE ASSISTIDA E A ESCOLA

SILVA, Ivani Ruela de Oliveira
SALLES, Leila Maria Ferreira

TRAJETÓRIAS DE UMA PRÁTICA, HISTÓRIA DE UM CAMPO: NARRATIVA SOBRE O TRABALHO DE EDUCADORES SOCIAIS EM PORTO ALEGRE

PINHEIRO, Leandro Rogério

MEDIAÇÃO FAMILIAR EM PROCESSO NA CONSTITUIÇÃO DE JOVENS

QUEIROZ, Edna Mendonça Oliveira de

DAS POLÍTICAS AO COTIDIANO: ENTRAVES E POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO ALCANÇAR AS ESCOLAS NO RURAL

CAVALCANTE, Ludmila Oliveira Holanda

TENSÕES ENTRE O TEMPO ESCOLAR E O SOCIAL: A DELIMITAÇÃO DAS IDADES PARA FREQUENTAR O ENSINO PRIMÁRIO E (RE)DEFINIÇÃO DOS TEMPOS DA INFÂNCIA (1850-1890

GALLEGO, Rita de Cassia

LITERATURA, EDUCAÇÃO E MASCULINIDADE NO SÉCULO XIX: LEITURAS DA OBRA DE BERNARDO GUIMARÃES

CRUZ E ZICA, Matheus da

INSPEÇÃO “INTELIGENTE, REGULAR E ATIVA”, REFLEXÕES, FISCALIZAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS, CORTE (1854- 1865)

BORGES, Angélica

A CAMPANHA NACIONALISTA E A INSPEÇÃO ESCOLAR EM SANTA CATARINA

SANTOS, Ademir Valdir dos

UNIVERSALIZAÇÃO E CONTROLE DAS PRÁTICAS DE LEITURA DAS FILHAS DE CARIDADE DE SÃO VICENTE DE PAULO, 1862

Lage, Ana Cristina Pereira

PROPAGANDAS DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO DE PELOTAS-RS: VISIBILIDADE AO ESPAÇO ESCOLAR (1875-1910)

Neves, Helena de Araujo

MEMÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇAO MEDIEVAL: UMA ANÁLISE DA AUTENTICA HABITA E DO ESTATUTO DE SORBONNE

Oliveira, Terezinha

O PASSADO QUE SE TORNOU LIÇÃO: OS MANUAIS DE AFRÂNIO PEIXOTO E THEOBALDO MIRANDA SANTOS E AS NOÇÕES DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PARA ALUNAS NORMALISTAS

Roballo, Roberlayne de Oliveira Borges

ASSOCIAÇÕES VOLUNTÁRIAS, MISSÕES PROTESTANTES E A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Nascimento, Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do

ENTRE A POSIÇÃO DE APÓSTOLO E A CONDIÇÃO DE TRABALHADOR: A PROFISSIONALIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO DE ENSINO SECUNDÁRIO (1931- 1946)

Dias, Amália

INSPEÇÃO ESCOLAR, PATRIOTISMO E ESCOLA: ORGANIZAÇÃO DA INSPEÇÃO ESCOLAR E CULTURA CÍVICA NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS DE SANTA CATARINA (1900 – 1930)

Nascimento, Dorval do