Administração da Biblioteca

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Título Formato Tipo de Documento Dados Editar
SOBRE A ESCURIDÃO E O SILÊNCIO DO ANALFABETISMO E OS SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA ALFABETIZAÇÃO Texto Trabalho 2008
ENTRE MEDOS E SONHOS NUNCA É TARDE PARA ESTUDAR: A TERCEIRA IDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Texto Trabalho 2008
RELAÇÕES DE GÊNERO, PRÁTICAS DE CUIDADO E EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS Texto Trabalho 2008
O PROEJA NO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE GOIÁS (CEFET-GO): UMA ANÁLISE A PARTIR DA IMPLANTAÇÃO DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM SERVIÇOS DE ALIMENTAÇÃO Texto Trabalho 2008
POR QUE É TÃO DIFÍCIL FREQÜENTAR A ESCOLA? ESCOLARIZAÇÃO E GÊNERO FEMININO NO EMJAT/CEFET Texto Trabalho 2008
O PERMANENTE AMADORISMO EM EJA: A EXPERIÊNCIA DA FORMAÇÃO DE EDUCADORES EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO Texto Trabalho 2008
ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM ASSENTAMENTOS NO ESTADO DE SÃO PAULO: UMA ANÁLISE DA PESQUISA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NA REFORMA AGRÁRIA Texto Trabalho 2008
METODOLOGIA DE PROJETOS: UMA POSSIBILIDADE PARA A FORMAÇÃO EMANCIPATÓRIA DOS ALUNOS DO PROEJA Texto Trabalho 2008
JOVENS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): ESCOLA E O TRABALHO NA MEDIAÇÃO ENTRE O PRESENTE E O FUTURO Texto Trabalho 2008
A EDUCAÇÃO NO DESEJO: A LINGUAGEM E A ÉTICA EM EMMANUEL LÉVINAS Texto Trabalho 2008
POSITIVISMO NO PARANÁ: UMA PESQUISA FILOSÓFICO-EDUCACIONAL Texto Trabalho 2008
CONTROLE SOCIAL E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA: DESAFIOS DE ONTEM À FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO (POLÍTICA) DE HOJE Texto Trabalho 2008
PENSAR A FUNÇÃO-EDUCADOR: APROXIMAÇÕES FOUCAULTIANAS VOLTADAS PARA A CONSTITUIÇÃO DE EXPERIÊNCIAS DE SUBJETIVIDADES ATIVAS Texto Trabalho 2008
EDUCAÇÃO, CULTURA E CIDADANIA Texto Trabalho 2008
EDUCAÇÃO, HISTÓRIAS E SENTIDO EM HANNAH ARENDT Texto Trabalho 2008
FOUCAULT PROFESSOR Texto Trabalho 2008
SOCIEDADE DO CONHECIMENTO: IDEOLOGIA ACERCA DA RESSIGNIFICAÇÃO DO CONHECIMENTO Texto Trabalho 2008
ARTE E FORMAÇÃO HUMANA EM LUKÁCS E VIGOTSKI Texto Trabalho 2008
O ILUMINISMO PEDAGÓGICO DE ROUSSEAU Texto Trabalho 2008
EDUCAÇÃO, PARANÓIA E SEMIFORMAÇÃO Texto Trabalho 2008
INFÂNCIA E VIOLÊNCIA: UM ESTUDO SOBRE A REPRESENTAÇÃO DA INFÂNCIA EM CONTEXTO DE NARCO-EXPERIÊNCIA Texto Trabalho 2008
PRINCÍPIO, EXPERIMENTAÇÃO E INTUIÇÃO: LENDO AS IMAGENSSONS DOS JOGOS ELETRÔNICOS Texto Trabalho 2008
TEXTO TELEVISIVO E CONHECIMENTO COTIDIANO NA AMBIÊNCIA EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL Texto Trabalho 2008
COMO PROFESSORES E ALUNOS PERCEBEM AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS CURSOS DE LICENCIATURA Texto Trabalho 2008
AZER CINEMA NA ESCOLA: PESQUISA SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DE ALAIN BERGALA E NÚRIA AIDELMAN FELDMAN Texto Trabalho 2008
ATIVIDADES REALIZADAS POR PROFESSORES QUE ATUAM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ABORDAGEM DA ERGONOMIA COGNITIVA EM FORMAÇÃO Texto Trabalho 2008
TEXTO MIDIÁTICO E PROFESSORES DA ESCOLA BÁSICA Texto Trabalho 2008
O USO DO SECOND LIFE COMO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Texto Trabalho 2008
OS ÓCULOS DE WIN WENDERS E O OLHAR DE BAVCAR: REFLEXÕES SOBRE A FEITURA E SOBRE OS USOS DA IMAGEM Texto Trabalho 2008
AVALIAR A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ONLINE: A TRANSPOSIÇÃO DE PROCEDIMENTOS PRESENCIAIS E A DINÂMICA ESPECÍFICA DA WEB Texto Trabalho 2008
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA PROFESSORES EM SERVIÇO - A VOZ DAS CURSISTAS Texto Trabalho 2008
RÁDIO E A TV POR MEIO DA WEB: POSSIBILIDADES DE UMA NOVA FORMAÇÃO Texto Trabalho 2008
FORMAS DE OLHAR: A ATENÇÃO E DISPERSÃO NA RELAÇÃO ENTRE CRIANÇA E TELEVISÃO Texto Trabalho 2008
COMO PROCEDER DE MODO QUE TENHAMOS CERTEZA QUE SEREMOS SURPREENDIDOS EM NOSSA PRÓPRIA PESQUISA - CINEMA E CARTOGRAFIAS EM EDUCAÇÃO: CO-IMPLICAÇÕES SENSÍVEIS Texto Trabalho 2008
NEM INIMIGA, NEM ALIADA: PERCEPÇÕES SOBRE A MÍDIA NA PRÁTICA DOCENTE Texto Trabalho 2008
INOVAÇÕES NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA (RE)ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA Texto Trabalho 2008
CRIANÇA E CINEMA NO EXERCÍCIO ESTÉTICO DA AMIZADE Texto Trabalho 2008
UM ESTUDO SOBRE MÍDIA, EDUCAÇÃO E CULTURA JOVEM: QUANDO “TER ATITUDE” É SER DIFERENTE PARA SER IGUAL Texto Trabalho 2008
SINCRETISMO CULTURAL E ANACRONISMO ESCOLAR: O COTIDIANO DE ALUNOS E PROFESSORES FRENTE AS TMDICS Texto Trabalho 2008
CRIANÇAS E TELEVISÃO: HÁBITOS TELEVISIVOS E DIÁLOGO FAMILIAR Texto Trabalho 2008
MÍDIA-EDUCAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: MAPEAMENTO CRÍTICO DOS TRABALHOS REALIZADOS NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL EM FLORIANÓPOLIS Texto Trabalho 2008
EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E CRÍTICA DA LINGUAGEM – INTERPELAÇÕES Texto Trabalho 2008
A PROBLEMÁTICA DO TEMPO NOS PROGRAMAS DE FORMAÇÃO DOCENTE ONLINE Texto Trabalho 2008
Plano de gestão - Diretoria da ANPEd 2015-2017 Texto Plano de Gestão 2015
PROGRESSÃO CONTINUADA NO ESTADO DE SÃO PAULO: ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA Texto Pôster 2005
OS OS CICLOS DE FORMAÇÃO NA ESCOLA PLURAL Texto Pôster 2005
POLÍTICAS E PRÁTICAS DO TERCEIRO SETOR PARA A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DE “(CONTRA)REFORMA” DO ESTADO Texto Pôster 2005
A IMPLANTAÇÃO DO CICLO BÁSICO NA REDE DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO. Texto Pôster 2005
OS CONSELHOS DE ACOMPANHAMENTO E CONTROLE SOCIAL: SEU PANOROAMA EM 28 MUNICÍPIOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Texto Trabalho 2005
POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: NOS CAMIHOS DA AUTONOMIA Texto Trabalho 2005