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Área de Identificação

Título: 

RE-SIGNIFICANDO A DISCIPLINA TEORIA DOS NÚMEROS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NA LICENCIATURA

Data: 
2007
Tipo de Documento: 
Trabalho
Formato: 
Texto

Área de Contextualização

Autores: 
RESENDE, Marilene Ribeiro
Localização: 
originais em posse do autor
Palavras-chave: 
RE-SIGNIFICANDO
Disciplina
TEORIA DOS NÚMEROS
formação
PROFESSOR DE MATEMÁTICA
licenciatura

Área Específica

Série: 
Grupos de Trabalho
Categoria: 
Trabalho
Grupo de Trabalho: 
GT19 - Educação Matemática
Reunião: 
30ª Reunião Anual da Anped

Área de condições de acesso e uso

Condições de acesso: 
Público
Idioma: 
Português