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Área de Identificação

Título: 

OS PROFESSORES E O CONCEITO DE FUNÇÃO: UMA INVESTIGAÇÃO À LUZ DA TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO

Data: 
2007
Tipo de Documento: 
Trabalho
Formato: 
Texto

Área de Contextualização

Autores: 
ROSSINI, Renata
Localização: 
originais em posse do autor
Palavras-chave: 
professores
conceito
FUNÇÃO
investigação
luz
TEORIA ANTROPOLÓGICA
DIDÁTICO

Área Específica

Série: 
Grupos de Trabalho
Categoria: 
Trabalho
Grupo de Trabalho: 
GT19 - Educação Matemática
Reunião: 
30ª Reunião Anual da Anped

Área de condições de acesso e uso

Condições de acesso: 
Público
Idioma: 
Português