Biblioteca

A Biblioteca da ANPEd vem passando nos últimos anos por um processo de digitalização de arquivos, documentos institucionais e trabalhos de reuniões científicas. A partir de 2016 a Associação adotou uma estrutura de integração de sistema nos processos de submissão, armazenagem e disponibilização de trabalhos das Reuniões Regionais e Nacional, assim como dos sites destes encontros. Trabalhos de reuniões anteriores, no entanto, continuam em parte em sites desenvolvidos à época pelos realizadores, com processo difícil e custoso de migração de dados - alguns deles não mais disponíveis.

Nesse sentido, pedimos a associados e pesquisadores que tenham interesse em dados e arquivos específicos não localizados na Biblioteca que entrem em contato através do email portal@anped.org.br. A partir disso, informaremos se o arquivo encontra-se disponível em meio digital ou físico (sede da ANPEd ou PROEDES, responsável por salvaguarda de acervo institucional da Associação), no sentido de facilitar a consulta.

Total de itens:3821

A CONAE 2010 E OS APONTAMENTOS PARA A CARREIRA DOCENTE

SOUZA, Maria Verônica de

O PACTO FEDERATIVO NA CONSTRUÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO

SILVA, Isleide Barbosa

A PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA E SUAS RELAÇÕES COM AS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR: IMPLICAÇÕES DA FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA

TORRES, Alda Roberta

JOVENS DO PROJOVEM ADOLESCENTE EM RIBEIRÃO PRETO: RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO E PROCESSOS DE INDIVIDUAÇÃO

VINHA, Gisele Cristina Gentilini

A IDENTIDADE DOS SUJEITOS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE TIJUCAS DO SUL E O RE(PENSAR) DOS PROCESSOS EDUCATIVOS NA COLETIVIDADE

CRUZ, Rosana Aparecida da

DESIGUALDADES E DIFERENÇAS, UMA ANÁLISE DO ENADE À LUZ DO MULTI/INTERCULTURALISMO CRÍTICO

FONTES, Adriana do Carmo Corrêa

MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO POPULAR NA AMÉRICA LATINA: MADRES E MST

OLIVEIRA, Carlos Eduardo Rebuá

DO PROCESSO DE DESPOLITIZAÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL ÀS FORMAS DE RESISTÊNCIA DOS EDUCADORES SOCIAIS

AZEVEDO, Auta Jeane da Silva

DEVER DE CASA: QUESTÕES EM TORNO DE UM CONSENSO

RESENDE, Tânia F.

ESTABELECIDOS E OUTSIDERS NO COLÉGIO MILITAR DO RIO DE JANEIRO

FREIRE, Fábio Facchinett

INFLUÊNCIAS DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DE TRABALHADORES: PAPÉIS COINCIDENTES?

Santos, Ademir Valdir dos.

O BAIXO DESEMPENHO NA ESCRITA DE CRIANÇAS DE CLASSE MÉDIA SOB A ÓTICA DE SUAS MÃES

COLACIOPPO, Ana Carolina

ESCOLA EM CICLOS E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES DE TESES E DISSERTAÇÕES (2000 A 2006)

MAINARDES, Jefferson
GOMES, Ana Cláudia

O COLÉGIO ESTADUAL PRESIDENTE VARGAS DE DOURADOS E O SEU LABORATÓRIO (1958-1971)

MARQUES, Inês Velter
FURTADO, Alessandra Cristina

A UTILIZAÇÃO DO RÁDIO NO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE EM MATO GROSSO

BORGES, Débora Roberta

A GÊNESE DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE TUBARÃO/SC

PIERI, Marlise de Medeiros Nunes de

DISCURSOS SOBRE MODERNIDADE PARA A ESCOLA PRIMÁRIA: PRIMEIRA CONFERÊNCIA ESTADUAL DO ENSINO PRIMÁRIO (SANTA CATARINA, 1927) E PRIMEIRO CONGRESSO DE INSTRUÇÃO PRIMÁRIA (MINAS GERAIS, 1927)

HOELLER, Solange Aparecida de Oliveira

O ENSINO DE HISTÓRIA NOS JORNAIS DA PROPOSTA CURRICULAR DE SANTA CATARINA

BERTAIOLLI, Carlos Alberto

ESCOLARIZAÇÃO PÚBLICA EM LOMBA GRANDE/RS NAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XX: MEMÓRIAS DAS AULAS PÚBLICAS ISOLADAS

SOUZA, José Edimar de

PROCESSOS DE FORMAÇÃO CULTURAL/MUSICAL NA ESCOLA: COMO AVANÇAR EM RELAÇÃO AO QUE ESTÁ POSTO MUSICALMENTE?

FERREIRA, Telma de Oliveira

POR POÉTICAS NO ENSINO DAS ARTES: UMA SINTOMATOLOGIA

ZORDAN, Paola

CINEMA INFANTIL, ARTE E INDÚSTRIA CULTURAL

SOUZA, André Barcellos Carlos de

ABRAM ALAS QUE A MÚSICA QUE PASSAR... NOS EXAMES: A AVALIAÇÃO COMO RECURSO PARA A ACEITAÇÃO DO ENSINO DE MÚSICA NAS ESCOLAS

SOBREIRA, Silvia

PELA DISCIPLINARIZAÇÃO DA MÚSICA NO CURRÍCULO ESCOLAR?

AQUINO, Thaís Lobosque

PERFORMANCE E EDUCAÇÃO: UMA FUNÇÃO-EDUCADOR AGENCIADA POR INTERVENÇÕES NO URBANO

BOM-TEMPO, Juliana Soares

O ENSINO DA ARTE NO COLÉGIO PEDRO II: POLÍTICAS E PRÁTICAS

SILVA, Maria do Carmo Potsch de Carvalho e
MOREIRA, Laélia Carmelita Portela

A IDENTIDADE DO ARTE/EDUCADOR: ENTRE O SUJEITO MODERNO E PÓSMODERNO

SILVA, Everson Melquiades Araújo
ARAÚJO, Clarissa Martins de

MÃOS QUE TECEM TAPETES E REALIZAM CÍRCULOS: UM ESTUDO SOBRE A IMAGINAÇÃO E A FORMAÇÃO DE EDUCADORES AUTORES NAS ARTES VISUAIS

ARAÚJO, Anna Rita Ferreira de

PROCESSOS DE AVALIAÇÃO EM ARTE NO ENSINO BÁSICO: PROVOCAÇÕES, INQUIETUDES E REFLEXÕES

BOHN, Letícia Ribas Diefenthaeler
SILVA, Carla Clauber da

AS SENSIBILIDADES DOS SABERES. OU, AS CONDIÇÕES DO SENSÍVEL NA FORMULAÇÃO E EXPRESSÃO DE NOSSOS SABERES

FARINA, Cynthia

NO ENTRECRUZAMENTO DE LINGUAGENS... A ARTE E O CORPO PARA PENSAR A EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DO HUMANO

ZANELLA, Andrisa Kemel
PERES, Lúcia Maria Vaz

FORMAÇÃO SUPERIOR EM DANÇA NO BRASIL: PANORAMA HISTÓRICO-CRÍTICO DA CONSTITUIÇÃO DE UM CAMPO DE SABER

SOUZA, João Batista Lima de

CONTRIBUIÇÕES DA PERSPECTIVA METODOLÓGICA ‘INVESTIGAÇÃO BASEADA NAS ARTES’ E DA A/R/TOGRAFIA PARA AS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO

OLIVEIRA, Marilda Oliveira de

PODE O PROFESSOR SER UM PERFORMER?

BELLO, Márcia Pessoa Dal
ICLE, Gilberto

ENSINO DE GÊNEROS MUSICAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

CONSTANTINO, Paulo Roberto Prado

PARA UMA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO ESTÉTICA NO BRASIL

REIS, Ronaldo Rosas
REQUIÃO, Luciana

EDUCAÇÃO ESTÉTICA NA UNIVERSIDADE E O CONSTRUCTO DE IMPULSOS LÚDICOS

MORAES, Ana Cristina de

MODOS DE VER, SENTIR, E QUESTIONAR: A PRESENÇA DO GÊNERO E DA SEXUALIDADE NO CURSO DE PEDAGOGIA

FERREIRA, Taisa de Sousa

ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA PERSPECTIVA DA IDEOLOGIA DE GÊNERO

MOURA, Neide Cardoso de

JUVENTUDE GAY NA ZONA RURAL: A DOBRA COMO PROCESSO DE SUBJETIVAÇÃO

MARTINS, Emerson
ROSA, Rogério Machado

PROFESSORAS TRAVESTIS E TRANSEXUAIS BRASILEIRAS E SEU PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO: CAMINHOS PERCORRIDOS E OBSTÁCULOS ENFRENTADOS

FRANCO, Neil
CICILLINI, Graça Aparecida

A ESCOLA COMO EMPREENDIMENTO BIOPOLÍTICO DE GOVERNO DOS CORPOS E SUBJETIVIDADES TRANSEXUAIS

SANTOS, Dayana Brunetto Carlin dos

GILDA E A VIDA QUEERIZADA

SIERRA, Jamil Cabral

A FEMINILIDADE EM DISCURSO: MÍDIAS MUSICAIS CONTEMPORÂNEAS PRODUZINDO MODOS DE SER JOVEM E MULHER

VARGAS, Juliana Ribeiro de
XAVIER, Maria Luisa Merino

JUVENTUDES CONTEMPORÂNEAS E ALGUNS DE SEUS MARCADORES IDENTITÁRIOS: HISTÓRIAS NARRADAS

ANDRADE, Sandra dos Santos

“APOIOS OU AGACHAMENTOS?”: A NORMALIZAÇÃO DO GÊNERO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

DORNELLES, Priscila Gomes

SEXUALIDADES JUVENIS E DIAGNÓSTICO SOROPOSITIVO: A AIDS COMO PROCESSO DE (DES)APRENDIZAGENS

FÉLIX, Jeane

DOCÊNCIA, TRANSEXUALIDADES E TRAVESTILIDADES: A EMERGÊNCIA REDE TRANS EDUC BRASIL

TORRES, Marco Antonio

HOMOSSEXUALIDADE, MEDICINA E EDUCAÇÃO: A CONSTRUÇÃO DE UMA PEDAGOGIA DOS MANUAIS MÉDICOS

SÁ-SILVA, Jackson Ronie
EGGERT, Edla

ESCRITAS-NARRATIVAS DE ESTUDANTES PROBLEMATIZANDO RELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADES

CASTRO, Roney Polato de