Biblioteca

A Biblioteca da ANPEd vem passando nos últimos anos por um processo de digitalização de arquivos, documentos institucionais e trabalhos de reuniões científicas. A partir de 2016 a Associação adotou uma estrutura de integração de sistema nos processos de submissão, armazenagem e disponibilização de trabalhos das Reuniões Regionais e Nacional, assim como dos sites destes encontros. Trabalhos de reuniões anteriores, no entanto, continuam em parte em sites desenvolvidos à época pelos realizadores, com processo difícil e custoso de migração de dados - alguns deles não mais disponíveis.

Nesse sentido, pedimos a associados e pesquisadores que tenham interesse em dados e arquivos específicos não localizados na Biblioteca que entrem em contato através do email portal@anped.org.br. A partir disso, informaremos se o arquivo encontra-se disponível em meio digital ou físico (sede da ANPEd ou PROEDES, responsável por salvaguarda de acervo institucional da Associação), no sentido de facilitar a consulta.

Total de itens:3791

UM PANORAMA DA REMUNERAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES NOS MUNICIPIOS DO PRIMEIRO ANEL METROPOLITANO DE CURITIBA: CONFIGURAÇÕES, IMPASSES E PERSPECTIVAS

SUBIRÁ, Juliana Aparecida Alves

GESTÃO ESCOLAR NO DISTRITO FEDERAL EM 2011: UMA ANÁLISE DA GESTÃO COMPARTILHADA APÓS CINCO ANOS DE SUA VIGÊNCIA

MENDES, Carolina Soares

A EDUCAÇÃO ESCOLAR DE ADOLESCENTES EM LIBERDADE ASSISTIDA: UM ESTUDO SOBRE A POLÍTICA PÚBLICA ADOTADA EM RIBEIRÃO PRETO/SP

HERNANDEZ, Lucia Helena de Araujo
DAVID, Alessandra

CONCEPÇÕES DE PARTICIPAÇÃO NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: FUNDAMENTOS SÓCIO-HISTÓRICOS

FREIRE, Juciley Silva Evangelista

POLÍTICAS DE ACCOUNTABILITY NA EDUCAÇÃO BÁSICA: REPERCUSSÕES EM MUNICÍPIOS CATARINENSES

SCHNEIDER, Marilda Pasqual
NARDI, Elton Luiz

ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE AS CONDICIONALIDADES EM EDUCAÇÃO PRESENTES NO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA

PIRES, André

FEDERALISMO, DESIGUALDADE TERRITORIAL E O FUNDEB

ARAUJO, Raimundo Luiz Silva

‘APONTE O LÁPIS, COLE OS BILHETES’... ‘SIM, PROFESSORA!’: A SOCIALIZAÇÃO ENTRE ALUNOS ESTAGIÁRIOS E PROFESSORAS EM EXERCÍCIO

SAMBUGARI, Márcia Regina do Nascimento

AULA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA I: O DITO, O PLANEJADO E O VIVIDO

SILVA, Edileuza Fernandes da

A DIDÁTICA NA VISÃO DE ALUNOS DE LICENCIATURAS DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA

SOUZA, Maria Emilia Gonzaga de

EPISTEMOLOGIA E AVALIAÇÃO NO CAMPO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

VARGAS, Cláudio Pellini

CASOS DE ENSINO COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR

LACERDA, Cecilia Rosa

FORMAÇÃO DE PROFESORES CENTRADA NA PESQUISA: OS EMBATES ENTRE TEORIA E PRÁTICA

DUARTE E SILVA, Lueli Nogueira

UTILIZAÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS POR PROFESSORES DE FÍSICA EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA

ZAMBON, Luciana Bagolin

DIDÁTICA EM ESCOLAS PARA JOVENS EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: NARRATIVA DOCENTE E DESAFIO PEDAGÓGICO

XAVIER, Cândida Andrade de Moraes
LEIRO, Augusto Cesar Rios

QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE DOCENTES PESQUISADORES

SOARES, Sandra Regina

A VALIDADE CIENTÍFICA DA DIDÁTICA CRÍTICA

FARIA, Lenilda Rego Albuquerque de

PERSPECTIVAS DA DIDÁTICA DO FORMADOR DO ALFABETIZADOR

WINKELER, Maria Sílvia Bacila

A PERSISTENTE DISSOCIAÇÃO ENTRE O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO E O CONHECIMENTO DISCIPLINAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PROBLEMAS E PERSPECTIVAS

LIBÂNEO, José Carlos

O LUGAR DA DIDÁTICA NA E PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PISTAS PARA UMA APRENDIZAGEM PROFISSIONAL

ABDALLA, Maria de Fátima Barbosa

OUTRAS HISTÓRIAS POSSÍVEIS OU POR UMA ECOLOGIA DAS TEMPORALIDADES EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA

ARAUJO, Cinthia Monteiro de

ENSINO DE DIDÁTICA: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES FORMADORES

CRUZ, Giseli Barreto da
ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de

PESQUISA EDUCACIONAL FORMATIVA E COLABORATIVA: TEORIA E MÉTODO

MAGALHÃES, Solange Martins Oliveira
SOUZA, Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro de

A ANALOGIA COMO UM RECURSO ARGUMENTATIVO NO ENSINO DE CIÊNCIAS

LEMGRUBER, Márcio Silveira
OLIVEIRA, Helena Rivelli de

DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR E A CONSTRUÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE EM CURSOS DE LICENCIATURA: CONTINUIDADES E RUPTURAS

TEIXEIRA, Cristina Maria D'Ávila

PRINCÍPIOS TEÓRICOS PARA UMA DIDÁTICA DESENVOLVIMENTAL

LONGAREZI, Andréa Maturano
PUENTES, Roberto Valdés

EVOLUÇÃO E CRIACIONISMO: COMO ENSINAM PROFESSORES DE BIOLOGIA QUE PROFESSAM FÉ RELIGIOSA?

TEIXEIRA, Pedro Pinheiro
ANDRADE, Marcelo

ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: APONTAMENTOS PARA UMA DIDÁTICA FUNDAMENTADA NA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL

LIMONTA, Sandra Valéria

JUVENTUDE EM ESCOLAS FAMILIAS AGRÍCOLAS DO SEMI-ÁRIDO: PARADOXOS ENTRE EDUCAÇÃO, TRABALHO E CAMPO

LINS, Georgia Oliveira Costa
CAVALCANTE, Ludmila Oliveira Holanda

REPERCUSSÕES DA EXPERIÊNCIA MILITANTE EM OUTRAS ESFERAS DA VIDA: JOVENS ENGAJADOS EM PARTIDOS POLÍTICOS

BRENNER, Ana Karina

TRAJETORIA E BIOGRAFIA NA TRAVESSIA DA JUVENTUDE: ENTRE TRADIÇÃO E INOVAÇÃO

IRIART, Mirela Figueiredo Santos

ESCOLAS PÚBLICAS E A CONFIGURAÇÃO DO CLIMA ESCOLAR

VILASSANTI, Eliane Castro

O MOVIMENTO NEGRO AFROCOLOMBIANO E A EDUCAÇÃO PRÓPRIA: AGENDAS EMERGENTES

MIRANDA, Claudia

DEMANDAS EDUCACIONAIS DOS JOVENS BRASILEIROS: ALGUNS INDICATIVOS DA 2ª CONFERÊNCIA NACIONAL DE JUVENTUDE

FARAH NETO, Miguel
PINHEIRO, Diogenes
ESTEVES, Luiz Carlos Gil

ESCOLA RURAL MULTISSERIADA: CONTEXTO E PERSPECTIVAS NO MUNICÍPIO DE URUBICI/SC

PANTEL, Kamila Farias

“A PEDAGOGIA DOS AÇOS”: AS IMPLICAÇÕES DA AÇÃO POLÍTICA DO MST PARA O TRABALHO DOCENTE DAS (OS) PROFESSORAS (ES) DO ASSENTAMENTO DIAMANTE NEGRO JUTAIH

MARTINS, Marilda da Conceição

EDUCAÇÃO E QUESTÕES ÉTNICAS: EMBATES CULTURAIS E POLÍTICOS DE ESTUDANTES SATERÉ-MAWÉ NO ESPAÇO URBANO

WEIGEL, Valeria Augusta Cerqueira de Medeiros
LIRA, Márcia Josanne de Oliveira

UMA PROPOSTA DE ESTUDO FILOSÓFICO DO SER SOCIAL DO MOVIMENTO AMBIENTAL

MILTÃO, Milton Souza Ribeiro

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA DO CAMPO: O CASO DA UNIMONTES

MOURA, Alda Aparecida Vieira

NOVAS GERAÇÕES DE JOVENS UNIVERSITÁRIOS-TRABALHADORES: TRÂNSITOS ENTRE O MUNDO FÍSICO E O TERRITÓRIO NUMÉRICO: NOVOS DESAFIOS À PESQUISA

NAKANO, Marilena
ALMEIDA, Elmir de
VILLAR E VILLAR, Maria Elena
MARIANO, Vanderlei

A RELAÇÃO DE SABERES NA CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA DO MST NA AMAZÔNIA PARAENSE

LIMA, Adriane Raquel Santana de

MULHER E ASSISTÊNCIA SOCIAL NA AÇÃO INTEGRALISTA BRASILEIRA: “PELO BEM DO BRASIL!”

SIMÕES, Renata Duarte

MST, VIA CAMPESINA E EDUCAÇÃO: INTEGRAÇÃO E O INSTITUTO DE AGROECOLOGIA LATINO AMERICANO (IALA) GUARANY

MARTINS, Fernando José

FORMAÇÃO PARA O ENSINO AGRÍCOLA NOS CENTROS DE TREINAMENTO PARA PROFESSORES E AUXILIARES RURAIS (1952-1963)

BARREIRO, Iraíde Marques de Freitas

O REGIONAL E O NACIONAL E A PRODUÇÃO DIDÁTICA NA PRIMEIRA REPÚBLICA

SILVA, Cristiani Bereta da

ARTICULAÇÃO ENTRE ANÍSIO TEIXEIRA E SAN TIAGO DANTAS NA TRAMITAÇÃO DA PRIMEIRA LDB

SEPULVEDA, José Antonio Miranda

ESCRITAS ESCOLARES SOB REGIME TOTALITÁRIO NO BRASIL E NA ITÁLIA: “FASCISTIZAÇÃO” DA INFÂNCIA?

SANTOS, Ademir Valdir dos

LIVRARIAS E EDITORAS NO RIO GRANDE DO SUL: O CAMPO EDITORIAL DO LIVRO DIDÁTICO

ARRIADA, Eduardo

GRUPOS ESCOLARES E REGIÃO: CONCRETIZAÇÕES E OBSTÁCULOS Á POLÍTICA EDUCACIONAL MINEIRA NA PRIMEIRA REPÚBLICA

ARAUJO, Jose Carlos Souza

VIAJAR É INVENTAR O FUTURO”: NARRATIVAS E REPRESENTAÇÕES DE UM IDEÁRIO EDUCACIONAL NA ESCRITA DE VIAGEM DE ANÍSIO TEIXEIRA (1925- 1927)

CARDOSO, Silmara de Fatima