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Área de Identificação

Título: 

OS DESAFIOS DE PESQUISAR O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA HISTÓRICO CULTURAL: NO LABIRINTO DA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS COM OS ENUNCIADOS DOS SUJEITOS

Data: 
2013
Tipo de Documento: 
Trabalho
Formato: 
Texto

Área de Contextualização

Autores: 
SANTOS, Elzicléia Tavares dos Santos
Localização: 
em posse do autor
Palavras-chave: 
Perspectiva histórico-cultural
processo ensino-aprendizagem
labirinto da pesquisa
paradigma indiciário

Área Específica

Série: 
Grupos de Trabalho
Categoria: 
Trabalho
Grupo de Trabalho: 
GT20 - Psicologia da Educação
Reunião: 
36ª Reunião Nacional da Anped

Área de condições de acesso e uso

Condições de acesso: 
Público
Idioma: 
Português