OS CAMINHOS DA FORMAÇÃO DAS CONVICÇÕES PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR DO CURSO DE PEDAGOGIA: APROXIMAÇÕES AOS ELEMENTOS DA FORMAÇÃO INTEGRAL DO DOCENTE UNIVERSITÁRIO

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Título:

OS CAMINHOS DA FORMAÇÃO DAS CONVICÇÕES PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR DO CURSO DE PEDAGOGIA: APROXIMAÇÕES AOS ELEMENTOS DA FORMAÇÃO INTEGRAL DO DOCENTE UNIVERSITÁRIO

Data:

2007

Tipo de Documento:

Pôster

Formato:

Texto

Área de Contextualização

Autores:

ARAÚJO, Tatiana Cristina dos Santos de

Localização:

originais em posse do autor

Palavras-chave:

CAMINHOS DA FORMAÇÃO

CONVICÇÕES PEDAGÓGICAS

PROFESSOR DO CURSO DE PEDAGOGIA

aproximações

ELEMENTOS DA FORMAÇÃO INTEGRAL DO DOCENTE UNIVERSITÁRIO

Área Específica

Série:

Grupos de Trabalho

Categoria:

Pôster

Grupo de Trabalho:

GT17 - Filosofia da Educação

Reunião:

30ª Reunião Anual da Anped

Área de condições de acesso e uso

Condições de acesso:

Público

Idioma:

Português