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Área de Identificação

Título: 

GÊNERO, SEXUALIDADE E DESEMPENHO ESCOLAR: MODOS DE SIGNIFICAR OS COMPORTAMENTOS DE MENINOS E MENINAS

Data: 
2007
Tipo de Documento: 
Trabalho
Formato: 
Texto

Área de Contextualização

Autores: 
DAL’IGNA, Maria Cláudia
Localização: 
originais em posse do autor
Palavras-chave: 
Gênero
sexualidade
desempenho escolar
MODOS DE SIGNIFICAR
COMPORTAMENTOS
MENINOS
MENINAS

Área Específica

Série: 
Grupos de Trabalho
Categoria: 
Trabalho
Grupo de Trabalho: 
GT23 - Gênero, Sexualidade e Educação
Reunião: 
30ª Reunião Anual da Anped

Área de condições de acesso e uso

Condições de acesso: 
Público
Idioma: 
Português