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Área de Identificação

Título: 

FILOSOFIA E DIDÁTICA: IMPLICAÇÕES PARA O CONHECIMENTO

Data: 
2002
Tipo de Documento: 
Trabalho
Formato: 
Texto

Área de Contextualização

Autores: 
MONTEIRO, Silas Borges
Localização: 
http://25reuniao.anped.org.br/
Palavras-chave: 
didática
filosofia
conhecimento

Área Específica

Série: 
Reuniões Científicas
Categoria: 
Trabalho
Grupo de Trabalho: 
GT04 - Didática
Reunião: 
25ª Reunião Anual da Anped

Área de condições de acesso e uso

Condições de acesso: 
Público
Idioma: 
Português