| Anexo | Tamanho |
|---|---|
 p023.pdf | 107.63 KB |
Área de Identificação
Título:
ESTRATÉGIAS DE MODELAÇÃO DO PROFESSOR PRIMÁRIO NA “EDUCAÇÃO CONCILIADA” (1853-1868)
Data:
2004
Tipo de Documento:
Pôster
Formato:
Texto
Área de Contextualização
Autores:
PINTO, Inára de Almeida Garcia
Localização:
Em posse do autor
Palavras-chave:
educação conciliada
estratégia
professor primario
Área Específica
Série:
Grupos de Trabalho
Categoria:
Pôster
Grupo de Trabalho:
GT02 – História da Educação
Reunião:
27ª Reunião Anual da Anped
Área de condições de acesso e uso
Condições de acesso:
Público
Idioma:
Português