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Área de Identificação

Título: 

ENTRE ENSINAR PERFORMANCE E ENSINAR TEATRO: POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO ESCOLARIZADA

Data: 
2015
Tipo de Documento: 
Trabalho
Formato: 
Texto

Área de Contextualização

Autores: 
BONATTO, Mônica Torres
ICLE, Gilberto
Localização: 
originais em posse do autor
Palavras-chave: 
: teatro
performance
ensino
educação

Área Específica

Série: 
Grupos de Trabalho
Categoria: 
Trabalho
Grupo de Trabalho: 
GT24 - Educação e Arte
Reunião: 
37ª Reunião Nacional da Anped

Área de condições de acesso e uso

Condições de acesso: 
Público
Idioma: 
Português