AnexoTamanho
PDF icon t2012.pdf171.31 KB

Área de Identificação

Título: 

AVALIAÇÃO DINÂMICA: UMA PROPOSTA ALTERNATIVA E COMPLEMENTAR DE AVALIAÇÃO COGNITIVA EM CRIANÇAS COM INDICAÇÃO DE DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM

Data: 
2004
Tipo de Documento: 
Trabalho
Formato: 
Texto

Área de Contextualização

Autores: 
DIAS, Tatiane Lebre
ENUMO, Sônia Regina Fiorim
Localização: 
Em posse do autor
Palavras-chave: 
avaliação dinâmica
avaliação cognitiva
crianças
dificuldade de aprendizagem

Área Específica

Série: 
Grupos de Trabalho
Categoria: 
Trabalho
Grupo de Trabalho: 
GT20 - Psicologia da Educação
Reunião: 
27ª Reunião Anual da Anped

Área de condições de acesso e uso

Condições de acesso: 
Público
Idioma: 
Português