Biblioteca

A Biblioteca da ANPEd vem passando nos últimos anos por um processo de digitalização de arquivos, documentos institucionais e trabalhos de reuniões científicas. A partir de 2016 a Associação adotou uma estrutura de integração de sistema nos processos de submissão, armazenagem e disponibilização de trabalhos das Reuniões Regionais e Nacional, assim como dos sites destes encontros. Trabalhos de reuniões anteriores, no entanto, continuam em parte em sites desenvolvidos à época pelos realizadores, com processo difícil e custoso de migração de dados - alguns deles não mais disponíveis.

Nesse sentido, pedimos a associados e pesquisadores que tenham interesse em dados e arquivos específicos não localizados na Biblioteca que entrem em contato através do email portal@anped.org.br. A partir disso, informaremos se o arquivo encontra-se disponível em meio digital ou físico (sede da ANPEd ou PROEDES, responsável por salvaguarda de acervo institucional da Associação), no sentido de facilitar a consulta.

Total de itens:122

A PEDAGOGIA DA ESCOLA DO TRABALHO E A FORMAÇÃO INTEGRAL DO TRABALHADOR

QUARESMA, Adilene Gonçalves

AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: DISCURSOS E DESAFIOS CONSTANTES

OSÓRIO, Antônio Carlos do Nascimento
LEÃO, Inara Barbosa

A REFORMA E A CONTRA-REFORMA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL BRASILEIRA

Oliveira, Elenilce Gomes de

ENSINO PROFISSIONALIZANTE NA CIDADE DE SÃO PAULO: UM ESTUDO SOBRE O CURRÍCULO DA “ESCOLA PROFISSIONAL FEMININA” NAS DÉCADAS DE 1910, 1920 E 1930.

NOVELLI, Giseli

ONGS E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS DIRETRIZES PEDAGÓGICAS PAUTADAS NA RESOLUÇÃO N. 194 DE 23/09/1998 DO CODEFAT

Gonzalez, Wânia Regina Coutinho
Matias, José Luiz

DA PROFISSÃO COMO PROFISSÃO DE FÉ AO “MERCADO EM CONSTANTE MUTAÇÃO”: TRAJETÓRIAS E PROFISSIONALIZAÇÃO DOS ALUNOS DO PLANO ESTADUAL DE QUALIFICAÇÃO DO RIO GRANDE DO SUL (PEQ-RS)

FRANZOI, Naira Lisboa

QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL E TERCEIRIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO: ESTUDO NO SETOR PETROQUÍMICO DA BAHIA

FARTES, Vera Lúcia Bueno

A QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL COMO INSTRUMENTO DE REGULAÇÃO SOCIAL: DO PLANFOR AO PNQ

CÊA, Georgia Sobreira dos Santos

(CON)FORMAÇÃO PARA UM TRABALHO COMPETENTE: A REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL (1998-2002)

ANDRADE, Flávio Anício

A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO NA ÁREA DA SAÚDE: A MODALIDADE SEQÜENCIAL EM FOCO

FILHO, Antenor Amâncio
WERMELINGER, Mônica Carvalho de Mesquita Werner
GARCIA, Ana Claudia Pinheiro

LETRAMENTO ESCOLAR NO PRIMEIRO CICLO: O USO DO LIVRO DIDÁTICO E DE OUTROS IMPRESSOS EM SALA DE AULA

MACEDO, Maria do Socorro Alencar Nunes

A INSERÇÃO DE CLASSE DOS ASSALARIADOS NÃO-MANUAIS: UM DEBATE COM A BIBLIOGRAFIA MARXISTA SOBRE A CLASSE MÉDIA

TRÓPIA, Patrícia Vieira

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL À LUZ DO MODELO DE COMPETÊNCIAS: SOB O OLHAR DOCENTE

NUNES, Terezinha de S. Ferraz

NOTAS CONCEITUAIS SOBRE ATIVIDADE E CORPO-SI NA ABORDAGEM ERGOLÓGICA DO TRABALHO

CUNHA, Daisy Moreira

A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR EM INSTITUIÇÕES TECNOLÓGICAS: DIFERENTES PROPOSTAS DE UM MESMO CAMINHO

PIRES , Luciene Lima de Assis

“A EMPRESA PRIVADA QUE MAIS INVESTE NO BRASIL” E O SEU PROJETO DE (CON)FORMAÇÃO PROFISSIONAL: A UNIVERSIDADE CORPORATIVA DA COMPANHIA VALE DO RIO DOCE - VALER

RAMOS, Giovane S.

EDUCAÇÃO BÁSICA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: DUALIDADE HISTÓRICA E PERSPECTIVAS DE INTEGRAÇÃO

MOURA, Dante Henrique

A CATEGORIA TRABALHO NOS TEXTOS DIDÁTICOS UTILIZADOS PARA O ENSINO DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO

COAN, Marival
TUMOLO, Paulo Sergio

POSSIBILIDADES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DIANTE DO FINANCIAMENTO PÚBLICO DA EDUCAÇÃO

OLIVEIRA, Ramon

A EJA INTEGRADA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CEFET: AVANÇOS E CONTRADIÇÕES

FERREIRA, Eliza Bartolozzi
RAGGI, Desirré
RESENDE, Maria José

CONSIDERAÇÕES SOBRE ALGUMAS QUESTÕES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS NA RELAÇÃO ENTRE TRABALHO E EDUCAÇÃO

HANDFAS, Anita

A IMPOSSIBILIDADE DA RESSIGNIFICAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS NUMA PERSPECTIVA MARXISTA

RODRIGUES, Daniel

TRABALHO DOCENTE E CONHECIMENTO

SOARES , Kátia Cristina Dambiski

A TRANSFORMAÇÃO DO TRABALHO E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA SOCIEDADE DA INCERTEZA

CIAVATTA, Maria
TREIN, Eunice

O ENSINO TÉCNICO POR COMPETÊNCIAS: ALGUMAS CONTRADIÇÕES EXISTENTES ENTRE OS DOCUMENTOS DE UMA INSTITUIÇÃO DO SISTEMAS E A PRÁTICA PEDAGÓGICA

ABREU, Guacira Ribeiro de
GONZALEZ, Wania R. Coutinho

HÁ 21 ANOS “EDUCAÇÃO E TRABALHO” TRANSFORMOU-SE EM “TRABALHO E EDUCAÇÃO”: DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE MARXISTA AOS DESAFIOS DA DÉCADA DE 90 PELO GTTE DA ANPED

BOMFIM, Alexandre Maia do

A ORGANIZAÇÃO E A GESTÃO DE UM CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

VIRIATO, Edaguimar Orquizas

A relação trabalho-educação no Brasil atual

PAULO NETTO, José
OLIVEIRA, Ramon de

INOVAÇÃO, TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO: A UNIVERSIDADE COMO LOCUS PRIVILEGIADO DAS DEMANDAS EMPRESARIAIS

DELGADO, Darlan Marcelo.

A ABELHA, O ARQUITETO E A ESCOLA DAS RELAÇÕES SOCIAIS DE PRODUÇÃO ARTÍSTICA E DO ENSINO DE ARTE NO PÓS-MODERNISMO

REIS, Ronaldo Rosas

A REFORMA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E O ENSINO MÉDIO INTEGRADO: TENDÊNCIAS E RISCOS 1

CÊA, Georgia Sobreira dos Santos

COMO OS TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO PENSAM A EDUCAÇÃO DOS TRABALHADORES: UM ESTUDO SOBRE OS SINDICATOS DOCENTES DO RIO DE JANEIRO

MIRANDA, Kênia.

TRABALHO E EDUCAÇÃO NOS BARRACÕES ESCOLAS DE SAMBA ENTRE A CONFORMAÇÃO E A RESISTÊNCIA

VALENÇA, Máslova T.

RELAÇÕES SOCIAIS E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA

SILVA, Jacqueline Moreno Theodoro

TRABALHO DOCENTE E CAPITALISMO: UM ESTUDO CRÍTICO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA DA DÉCADA DE 1990

FONTANA, Klalter Bez
TUMOLO, Paulo Sergio

O PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CONTEXTO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

FERREIRA, Eliza Bartolozzi

OS EMPRESÁRIOS DO ENSINO E A REFORMA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DO GOVERNO LULA DA SILVA

RODRIGUES, José

CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA: DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR?

BRANDÃO, Marisa.

A POLITECNIA COMO PRINCÍPIO PEDAGÓGICO EM MOÇAMBIQUE: LIMITES DE UMA EDUCAÇÃO SOCIALISTA (1983-1992)

GONÇALVES, António Cipriano Parafino

IDENTIDADE PROFISSIONAL: PERSPECTIVA DE ALUNOS DOS CURSOS TÉCNICOS DO CEFET-PA 1

TEODORO, Elinilze Guedes

TRABALHO E FORMAÇÃO DOCENTES: TENDÊNCIAS NO PLANO DAS POLÍTICAS E DA LITERATURA ESPECIALIZADA

SOARES, Kátia Cristina Dambiski

POLÍTICA DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL E DIFUSÃO DO NEOLIBERALISMO NO MEIO OPERÁRIO

TRÓPIA, Patrícia Vieira

“DISCUTIR EDUCAÇÃO É DISCUTIR TRABALHO DOCENTE”: O TRABALHO DOCENTE SEGUNDO DIRIGENTES DA CTERA – CONFEDERACIÓN DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN DE LA REPÚBLICA ARGENTINA

FERREIRA, Márcia Ondina Vieira

O PRINCÍPIO EDUCATIVO NOS FUNDAMENTOS DA FILOSOFIA DA PRÁXIS

LOBÃO, Evandro de Carvalho

PERCEPÇÕES DO NOVO NO CONTEXTO DE IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO NO RS

ZAMBON, Luciana Bagolin

ANÁLISES DE INDICADORES EDUCACIONAIS DO ENSINO MÉDIO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA

ALVES, João Paulo da Conceição
ARAÚJO, Ronaldo Marcos de Lima
RODRIGUES, Doriedson do Socorro

O TRABALHO DOCENTE E SEU PROCESSO DE INTENSIFICAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO

LIEVORE, Sue Elen

ENSINO MÉDIO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: FORMAÇÃO PARA A EMANCIPAÇÃO OU FORMAÇÃO PARA O MERCADO?

ALMEIDA, Jaqueline Ferreira de

OS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: DOS MOTIVOS PARA A SUA CONSTITUIÇÃO À PRODUÇÃO DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA

SCHWEDE, Marcos Aurelio
LIMA FILHO, Domingos Leite

O TEMPO DO DOUTORADO E O PAPEL DAS TIC: QUESTÕES PARA PESQUISA E ANÁLISE

TURNES, Luiza
LARA, Rafael da Cunha
BIANCHETTI, Lucídio