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Título Formato Tipo de Documento Dados Editar
ESTRATÉGIAS DE ENSINO E RECURSOS PEDAGÓGICOS PARA O ENSINO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA ATIVIDADE FÍSICA ADAPTADA Texto Trabalho 2008
AVALIAÇÃO DA ACESSIBILIDADE EM ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL USANDO A TECNOLOGIA DIGITAL Texto Trabalho 2008
O ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DOCENTE Texto Trabalho 2008
PROGRAMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIREITO À DIVERSIDADE. UMA ANÁLISE A PARTIR DA VISÃO DE GESTORES DE UM MUNICÍPIO PÓLO Texto Trabalho 2008
Manifesto - ANPEd condena a repressão violenta à manifestação legítima Texto Moção 30 nov 16th
MOVIMENTOS EDUCATIVOS EMANCIPATÓRIOS EM PORTUGAL Texto Trabalho 2005
COMBATE E PRODUÇÃO DA DESIGUALDADE DIGITAL NO BRASIL Texto Trabalho 2005
O TERCEIRO SETOR NA WEB, A INCLUSÃO SOCIAL PELA EDUCAÇÃO, AS TECNOLOGIASa DE COMUNICAÇÃO E SOCIABILIDADE: O PROPAGADO E O FACTÍVEL Texto Trabalho 2005
PRÉ-VESTIBULAR COMUNITÁRIO DA ROCINHA A LATÊNCIA DA RACIALIDADE NA TENSÃO ENTRE AS ESTRATÉGIAS REGULADORAS E AS TÁTICAS SUBVERSIVAS Texto Trabalho 2005
A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM FOCO: AVANÇOS E PERSPECTIVAS DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA EM MINAS GERAIS Texto Trabalho 2005
EDUCAÇÃO, LUTAS SOCIAIS E CIDADANIA: PRÁTICAS EDUCATIVAS DA EFA EM GOIÁS Texto Trabalho 2005
O ENCONTRO SOLIDÁRIO DE GERAÇÕES NO MUNDO DO TRABALHO – POSSIBILIDADES DE RESSIGNIFICAÇÃO DA ESCOLA Texto Trabalho 2005
REFLEXÕES SOBRE AS AÇÕES DESENVOLVIDAS PELAS ONGS JUNTO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO Texto Trabalho 2005
A IGUALDADE QUE PERTURBA A JUSTIÇA NO MUNDO MODERNO: O DISCURSO SOBRE AÇÃO AFIRMATIVA Texto Trabalho 2005
OS BAILES DE CHARME: ESPAÇOS DE ELABORAÇÃO DE IDENTIDADES JUVENIS Texto Trabalho 2005
O REGISTRO DE CLASSE DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DO RIO DE JANEIRO: FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA OU TAREFA BUROCRÁTICA? Texto Trabalho 2012
PODEMOS SER IGUAIS E DIFERENTES? ESCOLA PÚBLICA, MOVIMENTOS SOCIAIS E CIDADANIA Texto Trabalho 2005
UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: A FORMAÇÃO DE REDE Texto Trabalho 2012
TRABALHO, LUGAR E IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE: UM ESTUDO DE CASO EM AUSTIN, BAIXADA FLUMINENSE Texto Trabalho 2012
JUVENTUDE E EDUCAÇÃO: CONCEPÇÕES QUE PERMEIAM O PODER PÚBLICO MUNICIPAL DA REGIÃO METROPOLITANA DE GOIÂNIA (RMG) Texto Trabalho 2005
POR UMA DIDÁTICA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: DO ECLETISMO AO PATCHWORK Texto Trabalho 2012
MULHERES E SEUS SABERES ENGRAVIDANDO UMA OUTRA ECONOMIA Texto Trabalho 2005
FORMAR OU PREPARAR PARA A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR? EIS A QUESTÃO Texto Trabalho 2012
TRAJETÓRIAS ESCOLARES E PROFISSIONAIS DE PROFESSORAS E PROFESSORES MILITANTES Texto Trabalho 2005
APRENDER A ENSINAR, CONSTRUIR IDENTIDADE E PROFISSIONALIDADE DOCENTE NO CONTEXTO DA UNIVERSIDADE: UMA REALIDADE POSSÍVEL Texto Trabalho 2012
ATRATIVIDADE DO MAGISTÉRIO PARA O ENSINO BÁSICO: ESTUDO COM ALUNOS DE CURSOS SUPERIORES Texto Trabalho 2012
DISCUTINDO OS ELEMENTOS ESTRUTURANTES DA PROFISSIONALIDADE POLIVALENTE NA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Texto Trabalho 2012
POLÍTICA PÚBLICA E EXPECTATIVAS JUVENIS – CONSIDERAÇÕES EM TORNO DO PROGRAMA BOLSA TRABALHO NA CIDADE DE SÃO PAULO Texto Trabalho 2005
“MULHERES EM MOVIMENTO”: LAZER E EDUCAÇÃO NO ESPAÇO URBANO Texto Trabalho 2005
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE FORMADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA EXPERIÊNCIA ENVOLVENDO A PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA Texto Trabalho 2012
A IDENTIDADE DAS PROFESSORAS ALFABETIZADORAS: ENTRE AS DIFERENÇAS E O PERTENCIMENTO COMUM Texto Trabalho 2012
A EXPERIÊNCIA DE TRABALHADORES RURAIS NO CONSELHO MUNICIPAL DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: OFERTA DO ESTADO E APRENDIZADO DA FALA Texto Trabalho 2005
UM “NOVO” DESAFIO PARA O MOVIMENTO SINDICAL: A SAÚDE COMO TEMA E ESTRATÉGIA – O CASO DOS DOCENTES/ES Texto Trabalho 2005
AÇÕES PÚBLICAS PARA A JUVENTUDE DE GOVERNOS LOCAIS DO GRANDE ABC: DESCOMPASSOS ENTRE TRAJETÓRIAS Texto Trabalho 2005
ENSINO SUPERIOR PRIVADO ATUAL: TENTÁCULOS E NOVAS CONFIGURAÇÕES DE UM VELHO ATOR Texto Trabalho 2008
A PRODUÇÃO DA EXCELÊNCIA: O CASO DO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE AERONÁUTICA Texto Trabalho 2008
A PESQUISA SOCIOLÓGICA “HERMENÊUTICA OBJETIVA”: NOVAS PERSPECTIVAS PARA A ANÁLISE DA REALIDADE EDUCACIONAL E DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Texto Trabalho 2008
REPRESENTAÇÕES DE ESTUDANTES ORIUNDOS DE ESCOLAS PÚBLICAS DURANTE A PREPARAÇÃO PARA O VESTIBULAR: REFLEXÕES SOBRE A CONTINUIDADE DOS ESTUDOS EM TRAJETÓRIAS FAMILIARES DE BAIXA-RENDA Texto Relatório 2008
PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: UMA ALTERNATIVA CONSISTENTE DE ESCOLARIZAÇÃO RURAL? Texto Trabalho 2008
REPRESENTAÇÕES DE MASCULINIDADES LATENTES EM AULAS DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO Texto Trabalho 2008
ELITES DOCENTES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Texto Trabalho 2008
POLÍTICAS ASSISTENCIAIS COMO ALTERNATIVAS PARA EDUCAÇÃO: CONSIDERAÇÕES SOBRE AS HABITAÇÕES POPULARES, AS CONFERÊNCIAS NACIONAIS DE EDUCAÇÃO E O PAPEL DOS INTELECTUAIS DURANTE O PRIMEIRO GOVERNO VARGAS Texto Trabalho 2008
A REINVENÇÃO DA DOCÊNCIA PELA AUTOFORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ANTE UM HORIZONTE COSMOPOLITA Texto Trabalho 2012
O TRABALHO DOCENTE: EXPECTATIVAS E INTERESSES DA PESQUISA EDUCACIONAL NAS ULTIMAS DÉCADAS NO BRASIL Texto Trabalho 2012
Ofício ANPEd no 057/2016 - Ao ministro de Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações, Gilberto Kassab Texto Ofício 2016 nov 1st
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: INTERFACES LUSO-BRASILEIRAS Texto Trabalho 2012
A CONSTITUIÇÃO DA DOCÊNCIA NOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA: IMPLICAÇÕES DO DISCURSO PEDAGÓGICO OFICIAL Texto Trabalho 2012
A RELAÇÃO ENTRE OCDE E A POLITICA DE FORMAÇÃO DOCENTE BRASILEIRA Texto Trabalho 2012
DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NA PÓS-GRADUAÇÃO: SITUANDO EFEITOS DA AVALIAÇÃO DA CAPES NA PROFISSIONALIDADE Texto Trabalho 2012
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: O OLHAR DOS LICENCIANDOS Texto Trabalho 2012